谁需要它?
该材料针对学生、大学体育俱乐部和教师。
Как действовать
Соберите инициативную группу, найдите зал и ответственного преподавателя, проведите открытое знакомство и короткий стартовый курс. После обучения запустите регулярный игровой слот, внутренний рейтинг или лигу и подготовку студенческих организаторов.
首先,你想要回答的问题 以及你无法打破的条件: 时间,空间,预算,人, 你做出的决定之前,你描述的条件, 你必须重新工作
开始检查三次主动; 游乐场; 教练.
有效解决办法的迹象
选择一个标准,让外人看到:参与者达到多少,花费了多少时间,花费多少,10次尝试中有多少次成功。感觉“更好”不是一个测试。
检查站
- 主动
- 游乐场
- 教练
- 库存
- 常务同仁
失去结果的地方
一次性的节日,没有固定的节日,不会产生节日
在不同条件下应如何改变
每个解决方案都有不同程度的适用性,不同程度的覆盖,不同的事件规模,当你移动方法,改变你的做法,并保持目标.
Практическое продолжение
Подготовьте предложение спортивному клубу вуза с бюджетом и календарём первого семестра.
记住什么很重要
确定下一步行动,时间框架,谁负责,在第一个步骤结束后规划下一步
经常出现的问题
我需要一个有薪教练
专家对开始有帮助,然后一些组织职能可以由受过培训的学生承担
我可以在羽毛球室里玩吗?
是的,有合适的尺寸,涂层,安全标记和网状
