对教练的实际评估 匹克球 法院

起点

文章对考试人员、方法学家和准备全时认证的候选人很有用

核查标准

• 目标点
• 短期解释
• 安全居住
• 足够重复
• 反馈

Решение по шагам

Кандидату дают несколько задач: объяснить элемент, показать его с разных ракурсов, организовать прогрессию от простого к игровому, подать мячи с нужной точностью и исправить типичную ошибку ученика. Экзаменатор оценивает структуру, язык, безопасность, управление временем и соответствие задания уровню ученика.

用事实而不是估计来描述最初的情况:现在是什么,应该改变什么,不应该做什么,此时推迟了方法的选择,否则它取代了任务.

开始检查三次目标点; 短期解释; 安全居住.

实践测试

如果可以称为数字或可验证的事实,结果就实现了,在开始前确定一个值是有益的:没有起点,任何变化看起来都像是成功

不当时

解决方案运作的条件应当与解决方案本身一起写出,在不同的地点,不同的组成,或更大的规模上,应重复测试.

弱点

考生经常尝试着以挑战性练习来打动人,对于入门水平来说,简单的进阶更为重要,在进阶阶段,学生理解任务,获得成功的复读.

Что делать дальше

Запишите пробный десятиминутный урок и проверьте, понятны ли цель, критерий успеха и следующий шаг без дополнительных пояснений.

结果

将计划减少到一个步骤,并有明确的最后期限和责任,只有在第一步产生可衡量的结果后,才有意义地扩大计划

经常出现的问题