发票 匹克球 初学者:一对中三个数字

玩游戏

材料是给已经理解了图纸的初学者设计的,但在拥有权变更后失去投球和位置的顺序.

Порядок разбора

Сначала назовите очки подающей команды, затем очки принимающей и номер подающего — один или два. При выигранном розыгрыше подающий получает очко и меняет сторону. После ошибки подача переходит партнёру, а после ошибки второго подающего происходит side out.

首先,重构观察到的事实:玩家的位置、弹跳、宣布得分和结束的时机。然后适用规则。在争论中,习惯和自信的语气不能取代事实。

开始检查三次在归档前拨打账户; 数位数是投球队的分数; 当前持有者的第三个数字.

正确决定的签名

理解不是通过重述定义来测试的,而是通过在两三场类似事件中的同一判决来测试,玩家必须指定规则,并立即对法庭显示正确的行动

规则适用前的事实

• 在归档前拨打账户
• 数位数是投球队的分数
• 当前持有者的第三个数字
• 点球后,只换边投手和搭档
• 边出后,确定新队的开始

为什么玩家会争吵

数字一或二不指定给整个比赛的选手,它指的是当前服务拥有的顺序. Rookies在一次失利后也会改变方位,或者调用获得的球队的首个比分.

取决于条例

官方联赛可以规定分数制度,上诉程序和裁判的角色,并使用现行规则和公布的规则来决定比赛结果,而不是俱乐部安排.

Учебный сценарий

Сыграйте гейм до пяти, где каждый розыгрыш начинается только после того, как все четверо согласились со счётом и позициями.

简要结论

如果剧集无法恢复, 请不要在回顾中想出一个自信的解决方案。 在训练游戏中, 在抽奖后拆解情况; 在锦标赛中, 遵循组织者指定的程序

经常出现的问题